金三惠李現(xiàn)峰:AI奏響音樂教育新樂章
http://www.kanepler.com2025年10月24日 20:24教育裝備網(wǎng)
2025年10月24日,第86屆中國教育裝備展示會在青島世博城國際展覽中心盛大啟幕。本屆展示會以“人工智能引領(lǐng)教育裝備高質(zhì)量發(fā)展”為核心主題,全方位呈現(xiàn)教育裝備領(lǐng)域的最新成果,大力推動教育技術(shù)的創(chuàng)新與融合,為教育事業(yè)的全面發(fā)展提供強(qiáng)勁助力。
展會現(xiàn)場,北京金三惠科技有限公司總經(jīng)理李現(xiàn)峰接受本站采訪。
談及 AI 音樂課堂的價值,李總強(qiáng)調(diào)技術(shù)需落地教學(xué)需求。其核心亮點集中在三點:AI 評測實時分析音準(zhǔn)、節(jié)奏并可視化反饋,幫教師精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況;AI 編創(chuàng)支持輸入旋律 、歌詞生成多風(fēng)格伴奏,降低創(chuàng)作門檻;智能轉(zhuǎn)譜可一鍵將圖片 、 PDF 樂譜轉(zhuǎn)為可編輯電子譜,節(jié)省備課時間。這些功能恰好破解傳統(tǒng)痛點 —— 過去教師難兼顧所有學(xué)生,如今 AI 讓每個孩子都能被指導(dǎo);教師備課效率大幅提升,可聚焦啟發(fā)教學(xué);學(xué)生也從 “唱別人的歌” 轉(zhuǎn)向 “寫自己的歌”,實現(xiàn)主動創(chuàng)作。AI 是給老師搭梯子,而非替代。
針對不同學(xué)段,解決方案各有側(cè)重。中小學(xué)階段,系統(tǒng)以 3000 多首曲譜、標(biāo)準(zhǔn)化課件為基礎(chǔ),搭配 AI 伴奏、互動闖關(guān)功能,助力音樂課 “開齊開好”,讓課堂從 “被動聽” 變 “主動參與”;中高職及藝術(shù)院校則側(cè)重 “創(chuàng)作表達(dá)”,通過 AI 編創(chuàng)讓學(xué)生即興調(diào)整伴奏風(fēng)格,推動課堂從 “技術(shù)訓(xùn)練” 轉(zhuǎn)向 “藝術(shù)探索”,教師轉(zhuǎn)型為創(chuàng)造力引導(dǎo)者。
面對區(qū)域教育差異,金三惠以 “公平” 為核心:產(chǎn)品配置 “分層適配”,既滿足城市學(xué)校需求,也為中西部薄弱校提供輕量化方案,彌補(bǔ)專業(yè)師資不足;同時聯(lián)合多地教育局開展教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn),覆蓋工具操作與課堂融合,切實縮小區(qū)域差距。
未來,金三惠將從兩方面深化布局:一是推動 AI 與教學(xué) “深度融合”,優(yōu)化評測算法(不僅判對錯,還給改進(jìn)建議),讓編創(chuàng)內(nèi)容貼合教材;二是推進(jìn)美育數(shù)字化 “全域覆蓋”,對標(biāo)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要》,將 AI 音樂課堂打造成 “標(biāo)配”,并從北京實踐推廣至全國,尤其中西部鄉(xiāng)村。“用科技解痛點,用藝術(shù)護(hù)興趣,讓教育公平落地。”
李總最后表示,將持續(xù)深耕 AI 音樂教育,為美育數(shù)字化與教育均衡助力。
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責(zé)任編輯:黃程程
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